Malaguzzi, cuando la pedagog??a se moja


Autoria(s): Hoyuelos Planillo, Alfredo
Data(s)

01/12/2015

01/12/2015

2015

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

La escuela debe estar atenta a los acontecimientos y a los cambios que se suceden fuera de ella, porque solo as?? se puede anticipar el futuro y construir una educaci??n v??lida, sin caer en la repetici??n de tradiciones obsoletas. Esta es una de las ideas que se desprende del pensamiento del maestro y pedagogo Loris Malaguzzi, un hombre pol??ticamente comprometido y convencido de la necesidad de reconstruir la pedagog??a cada d??a para que no pierda su capacidad educativa.

Identificador

p. 94

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/113946

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2015, n. 459, septiembre ; p. 88-94

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Palavras-Chave #pedagogo #ideolog??a #afiliaci??n pol??tica #cambio social #historias de vida
Tipo

Art??culo de revista