Aseguramiento de la calidad de la formaci??n universitaria en el Per??


Autoria(s): Baca Gamarra, Ana Miluzka; Le??n Di Gianvito, Mar??a Elvira; Mayta Carlos, Juan; Bancay??n Or??, Carlos
Data(s)

22/09/2015

22/09/2015

2014

Resumo

Monogr??fico con el t??tulo: "Calidad en la Educaci??n Superior: una visi??n en perspectiva"

Resumen basado en el de la publicaci??n

La b??squeda permanente del hombre por entregar productos y servicios de calidad, ha ido evolucionando y pasando del rubro de la empresa hasta los servicios; las universidades, no escapan de este concepto. En Latinoam??rica quien inici?? pr??cticas de aseguramiento de la calidad de la educaci??n superior fue Chile, en 1990. Posteriormente todos los pa??ses de la Regi??n incorporaron este mecanismo en sus sistemas universitarios. En el Per?? existi?? preocupaci??n por asegurar la calidad de la educaci??n universitaria desde la d??cada del noventa. Se realizaron diversas acciones para superar las deficiencias de calidad existentes. En el a??o 2006 se concreta la creaci??n del Sistema Nacional de Evaluaci??n, Acreditaci??n y Certificaci??n de la Calidad Educativa, SINEACE. En diversas universidades peruanas existen experiencias con acreditaciones extranjeras, dirigidas a asegurar la calidad educativa. Un ejemplo es la Universidad de San Mart??n de Porres, cuya totalidad de carreras han sido acreditadas internacionalmente.

Identificador

p. 45-46

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1415234029.pdf

http://hdl.handle.net/11162/112923

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 2014, v. 17 (3), n. 49, agosto ; p. 35-47

Direitos

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Palavras-Chave #calidad de la educaci??n #estudios universitarios #Per?? #evaluaci??n
Tipo

Art??culo de revista