La visi??n del profesorado em??rito sobre los estudiantes : aprendiendo de los mayores


Autoria(s): Trillo Alonso, Felipe; Zabalza Cerdeiri??a, Mar??a Ainoa; Parada Ga??ete, Ana
Data(s)

18/09/2015

18/09/2015

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta un estudio que trabajo forma parte de una investigaci??n m??s amplia desarrollada en el marco de la convocatoria de I+D del Ministerio de Ciencia e Innovaci??n espa??ol en la que han participado varias universidades espa??olas y extranjeras. A trav??s de reflexiones m??s amplias sobre la universidad, se centra en lo que los profesores em??ritos dicen espec??ficamente sobre los estudiantes para poder elaborar, a partir de su experiencia, un marco de referencia que permita repensar c??mo se ve a los estudiantes universitarios. Los datos provienen de entrevistas en profundidad y semiestructuradas, a partir de las cuales se realiza un an??lisis de contenido. De este an??lisis se derivan conclusiones en torno a las transformaciones m??s o menos profundas sufridas por la universidad, a lo largo del per??odo que abarca la trayectoria profesional de estos em??ritos y que ata??en a diferentes ??mbitos.

Identificador

p. 166-168

1887-4592

http://red-u.net/redu/index.php/REDU/article/view/1026/pdf_1

http://hdl.handle.net/11162/112893

Idioma(s)

spa

Relação

Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2015, v. 13, n.2 , mayo-agosto ; p. 143-169

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #universidad #profesor #experiencia pedag??gica #estudiante #desarrollo de la educaci??n
Tipo

Art??culo de revista