Jugar con los elementos
Data(s) |
01/12/2015
01/12/2015
2015
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n. Con el objetivo de acercar el sistema peri??dico de los elementos y la formulaci??n inorg??nica, los alumnos dise??an y elaboran juegos did??cticos. Se trata de una manera sencilla y din??mica de adentrarse en los contenidos de Qu??mica de Secundaria y Bachillerato. Se comenz?? con la experiencia de una profesora al impartir la asignatura ???Trabajo Monogr??fico de Investigaci??n??? en cuarto de ESO. Ha servido como marco id??neo para llevar a cabo una metodolog??a basada en proyectos experimentales que han permitido a la profesora enfocar y favorecer el aprendizaje significativo de los contenidos. |
Identificador |
p. 32 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2015, n. 459, septiembre ; p. 30-32 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #m??todo de proyectos #qu??mica #elaboraci??n de medios de ense??anza #juego educativo |
Tipo |
Art??culo de revista |