Cultura y competencia sociocultural en la clase de ELE : una propuesta a trav??s de la poes??a del siglo XX : Salinas, Gil de Biedma y Garc??a Montero

Resumen basado en el de la publicaci??n

Memoria de m??ster (Universidad de Cantabria, 2014)

Se estudia el uso de la poes??a en la clase de espa??ol como lengua extranjera, concretando en la cultura y la sociocultura. Tanto el poema como el elemento cultural parecen estar apartados de la ense??anza de lengua espa??ola, no obstante, hemos querido recuperarlos y ofrecer al profesor de ELE una serie de actividades para hacer esto posible. No es una simple defensa del uso del poema, sino que lidia con los contras e intenta demostrar su utilidad introduciendo ejemplos pr??cticos que cualquier docente puede incluir en sus clases de ELE. Los textos seleccionados han sido poemas varios del siglo XX hacia el XXI, cuyos autores son: Pedro Salinas, Jaime Gil de Biedma y Luis Garc??a Montero. Tanto el lenguaje como la tem??tica son apropiadas para un grupo con un nivel B1 avanzado.