Factors and work conditions shaping the development of professional identity of it teachers in Polaland

Monogr??fico con el t??tulo: "La investigaci??n sobre la identidad profesional del profesorado en Europa???

Resumen basado en el de la publicaci??n

T??tulo, resumen y palabras clave tambi??n en ingl??s

La identificaci??n del perfil profesional de los profesores de inform??tica es un asunto muy complejo. Implica el an??lisis de varias cuestiones y problemas relacionados con la preparaci??n profesional, las condiciones de trabajo, las aptitudes individuales, las competencias y actitudes personales. El mecanismo de identificaci??n profesional se refiere a la capacidad de asumir su papel de profesor e identificarse con sus compa??eros de trabajo. Los profesores de inform??tica en Polonia llevan a cabo tareas distintas relacionadas, por una parte, con el trabajo did??ctico, educativo y de cuidador y, por otra, con los temas a ense??ar. Su trabajo consiste tambi??n en estar al tanto de las nuevas tendencias, programas e instrumentos inform??ticos y en aconsejar a otros profesores que usan las tecnolog??as para la ense??anza. Se trata por tanto de explicar distintos elementos que influyen en el perfil profesional como son la identificaci??n profesional, el c??rculo laboral, sus tareas y obligaciones; para concluir con la presentaci??n del an??lisis de las condiciones de la formaci??n de identidad de los profesores de inform??tica.