Microrrevoluci??n en la clase de ELE : la destreza comunicativa escrita digital a partir de tres cuentas tur??sticas oficiales en Twitter


Autoria(s): S??nchez Guillam??n, Claudia
Data(s)

16/09/2015

16/09/2015

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Memoria de m??ster (Universidad de Cantabria, 2014)

Se hace una aproximaci??n a la destreza comunicativa escrita digital a partir de tres cuentas tur??sticas oficiales ???Sevilla, Zaragoza y Cantabria- en Twitter. Desde estos perfiles institucionales se percibe el empleo de unos exponentes ling????sticos reiterativos que enmarcan la lengua de especialidad que es el espa??ol del turismo. Se han capturado un total de doscientos tuits a modo de corpus que dan reflejo de la eminente funci??n informativa-argumentativa del discurso. Sirven de ayuda para dise??ar una propuesta did??ctica que pretende aprovechar el potencial gramatical l??xico, sint??ctico e incluso pragm??tico que contiene esta variedad de lengua en el plano de la expresi??n escrita. Se propone una nueva manera de transacci??n y un firme sustento para la integraci??n de aspectos sociales y comunicativos en el aula de Espa??ol como Lengua Extranjera, mientras que estas pr??cticas remiten a una nueva comunidad interpretativa y virtual.

Identificador

p. 54-60

1697-9346

http://www.mecd.gob.es/redele/Biblioteca-Virtual/2015/memorias-master/Claudia-Sanchez-Guillamon.html

http://hdl.handle.net/11162/112786

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2015, n. 16 ; 75 p.

Direitos

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Palavras-Chave #ense??anza de lenguas #lengua espa??ola #competencia comunicativa #turismo #expresi??n escrita
Tipo

Art??culo de revista