Usos problem??ticos y agresivos de las TIC por parte de adolescentes implicados en cyberbullying

Resumen basado en el de la publicaci??n

Los menores se enfrentan en la red a diversos riesgos entre los que destaca el uso problem??tico de las tecnolog??as y el cyberbullying. Se analiza ambos problemas en una muestra representativa de 1914 adolescentes de educaci??n primaria, secundaria y bachillerato. Los resultados muestran un porcentaje de cyberbullying del 8%, y niveles altos de ansiedad, agresividad y cambio de intereses relacionadas con el uso problem??tico de las TIC en agresores y v??ctimas respecto a los no implicados. Ambos grupos indican experiencias de cyberbullying muy recientes aunque con una frecuencia leve, destacando entre las formas m??s comunes insultos, amenazas y denigraciones, y como aplicaciones el WhatsApp y las redes sociales. Se analiza la influencia del sexo y el nivel educativo para cada variable. En conclusi??n se se??ala que conocer estas problem??ticas desde el perfil de agresores y v??ctimas ayuda a la identificaci??n y prevenci??n de situaciones futuras.