La producci??n te??rica en el ejercicio de la educaci??n social : la tarea de pensar


Autoria(s): S??nchez Alber, Cosme
Data(s)

04/09/2015

04/09/2015

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Resumen en catal??n e ingl??s

Monogr??fico con el t??tulo: 20 a??os de investigaci??n en educaci??n social

Se aboga por poner en valor la profesi??n de educador social a trav??s de la teorizaci??n, de forma que se medite sobre la profesi??n y se contribuya a producir discurso en torno a los interrogantes contempor??neos que emergen de la praxis

Identificador

p. 83

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/296664/385596

http://hdl.handle.net/11162/112585

Idioma(s)

spa

Relação

Educaci??n social : revista de intervenci??n socioeducativa. Barcelona, 2015, n. 60, mayo-agosto ; p. 77-83

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #educaci??n social #profesi??n #educador #teor??a
Tipo

Art??culo de revista