Partial scalar invariance and observed differences across gender in a reasoning test battery

Resumen tomado de la publicaci??n

Invarianza escalar parcial y diferencias observadas entre sexos en una bater??a de tests de razonamiento. Antecedentes: construida sobre la teor??a de la organizaci??n jer??rquica de las habilidades cognitivas, la Bater??a de Pruebas de Razonamiento (BPR) combina un factor de razonamiento general y factores espec??ficos asociados con el razonamiento abstracto, num??rico, verbal, pr??ctico, espacial y mec??nico. La bater??a tiene 3 formas que cubren un rango de edad entre 9 y 22 a??os. M??todo: se analiz?? la estructura interna de la versi??n en euskera de la bater??a por medio de an??lisis factoriales exploratorios y confirmatorios. Se llevaron a cabo estudios de invarianza factorial en funci??n del sexo y se analizaron las diferencias observadas en las escalas parciales en una muestra de 1.923 estudiantes. Resultados: los resultados concluyeron: (a) la presencia de un factor de razonamiento general en cada una de las formas, (b) la invarianza escalar parcial que afectan a las escalas de razonamiento mec??nico y razonamiento num??rico, (c) la no diferenciaci??n entre sexos en el factor general, y (d) diferencias m??nimas en las escalas parciales. Conclusiones: los resultados del test de invarianza factorial apuntaron la presencia de valores interceptales diferentes, lo cual desaconseja la comparaci??n de puntuaciones observadas g en funci??n del sexo.