El proceso de acompa??amiento en la construcci??n participativa de una normativa
Data(s) |
05/08/2015
05/08/2015
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se muestra el proceso de construcci??n participativa de una normativa en la que se implican a las familias, desde un seminario de investigaci??n-acci??n. El prop??sito: mejorar la convivencia en las competiciones de deporte escolar. La investigaci??n se realiza en tres centros educativos pertenecientes a la Federaci??n de Ikastolas de Bizkaia (BIE), Azkue de Lekeitio, Betiko de Leioa y Seber Altube de Gernika. Nos adentramos a trav??s del coordinador para desplegar cada acci??n, y ??ste a su vez es ayudado por el Grupo de Centro el Grupo de Centro (donde est??n representadas todas las personas de la comunidad educativa). Las opiniones recogidas en los seminarios nos gu??an a trav??s del proceso de reflexi??n que genera la construcci??n de una normativa propia y compartida. Nuestra investigaci??n, a trav??s de los participantes nos lleva a conocer la realidad de cada centro, y nos da una idea de las dificultades encontradas a lo largo del proceso, poniendo de relieve la complejidad y la gran riqueza que supone la implementaci??n realizada. |
Identificador |
p. 119-120 1989-7448 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista espa??ola de orientaci??n y psicopedagog??a. Madrid, 2012, v. 24, n. 1, primer cuatrimestre ; 110-120 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #orientaci??n #deporte de competici??n #Pa??s Vasco #participaci??n de los padres |
Tipo |
Art??culo de revista |