Apuntes sobre la adquisici??n de la morfosintaxis del euskera en ni??os de 2 y medio a 5 a??os


Autoria(s): Soto Valle, Roberto; Aguado Alonso, Gerardo
Data(s)

29/07/2015

29/07/2015

2015

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Resumen en ingl??s

Se presenta la secuencia de adquisici??n de 3 aspectos del desarrollo morfosint??ctico del euskera (morfolog??a verbal, morfolog??a de caso y oraciones complejas) desde los 2,6 a??os a los 5. La secuencia se obtuvo a partir de una investigaci??n con un doble dise??o, longitudinal-secuencial y transversal, utilizando como t??cnicas para la obtenci??n de datos la observaci??n en contexto natural y el paradigma experimental de la imitaci??n elicitada, respectivamente. Los datos obtenidos en ambos estudios se cruzaron y se organizaron en tramos de 6 meses de edad, para establecer edades de emergencia y adquisici??n de los aspectos estudiados

Identificador

p. 49

0214-4603

http://hdl.handle.net/11162/112333

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de logopedia, foniatr??a y audiolog??a. Barcelona, 2015, v. 35, n. 1, enero-marzo ; p. 30-49

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #lengua vasca #morfolog??a #sintaxis
Tipo

Art??culo de revista