La formaci?? del professorat en els darrers quaranta anys

Resumen basado en el de la publicaci??n

En todos los estudios de evaluaci??n sobre el rendimiento de los sistemas educativos se destaca, como una de las variables determinantes de los niveles de excelencia de los diferentes pa??ses, la formaci??n del profesorado. En estos estudios, los Pa??ses Catalanes y el Estado Espa??ol se suelen situar en niveles nada satisfactorios. La adaptaci??n de los planes de estudios universitarios al Espacio Europeo de Educaci??n Superior (EEES) es una buena ocasi??n para hacer un repaso de los modelos y programas de formaci??n vigentes desde la d??cada del 2000 que sirva de marco para la an??lisis de la situaci??n y, sobre todo, para abordar adecuadamente los retos del futuro.