Propuesta curricular de la lengua de signos espa??ola : nivel usuario independiente : B1
| Contribuinte(s) |
Aroca Fern??ndez, Eva |
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| Data(s) |
13/07/2015
13/07/2015
2012
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| Resumo |
Esta publicaci??n de la serie de propuestas curriculares para la ense??anza, el aprendizaje y la evaluaci??n de la lengua de signos espa??ola recoge las especificaciones: objetivos, contenidos, orientaciones metodol??gicas y procedimientos de evaluaci??n para el Nivel B1, que se corresponde con el hom??nimo de la escala del MCER. Con ella se describe, en l??nea de continuidad con la entrega anterior (Niveles A1 y A2), lo que supone que los alumnos alcancen un nuevo estadio en la estructura del curr??culo de la lengua de signos espa??ola. |
| Identificador |
p. 204-208 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Fundaci??n CNSE para la Supresi??n de las Barreras de Comunicaci??n, 2012 |
| Relação |
Materiales did??cticos y educativos |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguaje de signos #lengua espa??ola #programa de estudios |
| Tipo |
Material did??ctico |
