Propuesta curricular de la lengua de signos espa??ola : nivel usuario b??sico A1-A2
| Contribuinte(s) |
Fundaci??n CNSE. Unidad de Pol??tica Ling????stica de la Lengua de Signos Espa??ola Fundaci??n CNSE. ??rea de Investigaci??n en Lengua de Signos Espa??ola |
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| Data(s) |
14/07/2015
14/07/2015
2010
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| Resumo |
Coordinaci??n, Unidad de Pol??tica Ling????stica de la Lengua de Signos Espa??ola (Fundaci??n CNSE) ; edici??n, ??rea de Investigaci??n en Lengua de Signos Espa??ola En cubierta: basado en el marco com??n europeo de referencia para las lenguas El objetivo este proyecto es contribuir a la normalizaci??n ling????stica de la lengua de signos espa??ola, a trav??s del dise??o de una propuesta curricular basada en el MCER (Marco Com??n Europeo de Referencia para las Lenguas: aprendizaje, ense??anza y evaluaci??n) y la integraci??n de la lengua de signos espa??ola en el paradigma del pluriling??ismo as?? como poner de manifiesto el valor de las lenguas para la cohesi??n ciudadana. Esta propuesta curricular est?? destinada al profesorado, a los expertos curriculares, a los centros de ense??anza y a los responsables de elaboraci??n de materiales did??cticos. Abarca los niveles de referencia A1 y A2 del MCER para la ense??anza, aprendizaje y evaluaci??n de la lengua de signos espa??ola como segunda lengua, niveles correspondientes a un nivel de usuario b??sico de acuerdo con la escala global. |
| Identificador |
p. 95-99 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Fundaci??n CNSE para la Supresi??n de las Barreras de Comunicaci??n, 2010 |
| Relação |
Materiales did??cticos y educativos |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguaje de signos #lengua espa??ola #multiling??ismo |
| Tipo |
Monograf??a |
