Matem??ticas y literatura de 0 a 3 : no es una caja
Data(s) |
09/07/2015
09/07/2015
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Una caja es un objeto que motiva el juego de los ni??os, pero al mismo tiempo permite fomentar conocimiento matem??tico. A partir del cuento ???No es una caja???, del juego con cajas de cart??n y de las intervenciones del adulto, se trabajan conceptos espaciales de uso habitual en la vida del ni??o y que, al mismo tiempo, son base para futuros aprendizajes. La noci??n de espacio, la posici??n de uno mismo y de los objetos en ??ste, guarda relaci??n con la geometr??a. |
Identificador |
p. 80 2254-8351 (electr??nico) |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Edma 0-6 : educaci??n matem??tica en la infancia. 2012, v.3, n.1 ; p. 74-80 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #geometr??a #educaci??n de la primera infancia #cuento #juego educativo #percepci??n del espacio |
Tipo |
Art??culo de revista |