Cultura popular i educaci??


Autoria(s): Munar Munar, Felip
Data(s)

09/07/2015

09/07/2015

2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La escuela tiene que mostrar todos aquellos elementos que rodean y contextualizan el hecho educativo, social, econ??mico, ling????stico y cultural al que pertenece, considerando la historia y la identidad de todo el colectivo. La escuela debe ser inclusiva, no excluyente; debe procurar educar en el respeto, en el conocimiento y reconocimiento de las realidades que nos conforman; debe tener intenci??n de llegar a la totalidad de la poblaci??n, sin dejar opci??n a la marginalidad. Pero esta escuela no debe rechazar los elementos que fundamentan la manera de relacionarse, de sentir, de vivir la fiesta, a causa de un supuesto esnobismo o bien por un malentendido respecto a la pluralidad.

Identificador

1131-6187

http://hdl.handle.net/11162/112029

Idioma(s)

cat

Relação

Escola catalana. Barcelona, 2010, n. 466, septiembre-octubre ; p. 11-14

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Palavras-Chave #cultura popular #relaci??n escuela-comunidad #integraci??n cultural #identidad cultural
Tipo

Art??culo de revista