Les xarxes socials i l'escola : m??s que tecnologia
Data(s) |
08/07/2015
08/07/2015
2010
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n En todo el Estado espa??ol se est?? generalizando la dotaci??n tecnol??gica en las aulas de primaria y de secundaria, con desigual distribuci??n por niveles educativos seg??n las distintas administraciones auton??micas. En Catalu??a se ha continuado la dotaci??n y el apoyo educativo a trav??s del Proyecto eduCAT 1x1 para alumnado de las etapas educativas de ESO y de educaci??n primaria. En las Islas Baleares se ha generalizado la dotaci??n y la formaci??n en las aulas y el alumnado de 5?? y 6?? de educaci??n primaria a trav??s del Proyecto Xarxip??lag 2.0; en Valencia se han decantado por lo que llaman ???centros inteligentes??? y a estas alturas, sin estar adheridos al proyecto de alcance nacional "Escuela 2.0", han dotado y formado hacia 18 centros escolares. |
Identificador |
1131-6187 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Escola catalana. Barcelona, 2010, n. 467, noviembre-diciembre ; p. 14-17 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #tecnolog??a de la educaci??n #medios de ense??anza #Espa??a |
Tipo |
Art??culo de revista |