Trascendencia del rol de g??nero en la educaci??n familiar
Data(s) |
29/06/2015
29/06/2015
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Resumen en ingl??s Se aboga por trabajar a trav??s de las escuelas de padres y madres competencias familiares que favorezcan una educaci??n y socializaci??n m??s igualitaria y respetuosa con las capacidades individuales. Se propone tratar estos temas de forma transversal y desde el enfoque de trabajo familiar, entendido como la actividad cotidiana que planifica, organiza y distribuye el tiempo en el hogar y marca diferencias por g??nero como forma de transmisi??n de valores e interiorizaci??n de lo deseable para ni??os y ni??as |
Identificador |
p. 113-114 0213-9529 http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1597/1005 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2014, v. 33, n. 2 ; p. 97-114 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n de los padres #coeducaci??n #sexismo |
Tipo |
Art??culo de revista |