Ebaluazio Diagnostikoa 2009. Emaitzen Txosten Orokorra. Lehen Hezkuntza 4. maila
Data(s) |
06/10/2015
06/10/2015
2010
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Resumo |
Existe una versi??n en espa??ol, con el t??tulo "Evaluaci??n Diagn??stica 2009. Informe general de resultados. 4?? curso de Educaci??n Primaria" Este documento informa de los resultados obtenidos en la Evaluaci??n de Diagn??stico efectuada al alumnado de 4?? de Educaci??n Primaria en 2009. Estas pruebas han medido los niveles competenciales en comunicaci??n ling????stica en euskara y castellano, matem??ticas y ciencias de los escolares de los centros educativos de Euskadi sostenidos con fondos p??blicos. Es una evaluaci??n desligada del desarrollo curricular, pues mide la capacidad del alumnado para aplicar los aprendizajes adquiridos y para resolver problemas en diferentes contextos. Ebaluazio Diagnostikoaren lehenengo edizioaren emaitza orokorrak eskaintzen ditu txosten honek. Funts publikoekin finantzatutako Euskadiko ikastetxe guztietako Lehen Hezkuntzako 4. mailako ikasleek hartu dute parte. Haien gaztelaniazko eta euskarazko hizkuntza-komunikaziorako konpetentzia, matematikarako eta zientzia-kulturako konpetentzia aztertu dira. Curriculum-garapenetik bereizita dago, jasotako ikaskuntza aplikatzeko eta arazoak hainbat testuingurutan konpontzeko ikasleek duten gaitasuna neurtzen baitu. |
Identificador |
http://www.isei-ivei.net/eusk/argital/ED09_emaitzen_txosten_orok/ED09_4LH_emaitzen_txosten_orok.pdf |
Idioma(s) |
eus |
Publicador |
Bilbao : ISEI-IVEI, 2010 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluaci??n normativa #ense??anza primaria #investigaci??n comparativa #control del rendimiento #Pa??s Vasco #matem??ticas #ciencias de la naturaleza #lengua vasca #lengua espa??ola #competencia comunicativa |
Tipo |
Monograf??a |