Competencias docentes para los nuevos escenarios de aprendizaje

Resumen tomado de la publicaci??n

Uno de los temas clave de la agenda de investigaci??n actual relacionada con la tecnolog??a educativa hace referencia a los nuevos escenarios de aprendizaje y sus implicaciones. Para comprender mejor la investigaci??n sobre los escenarios de aprendizaje y sus implicaciones, se se??alan en este trabajo algunos de los ??mbitos que requieren mayor desarrollo en la investigaci??n orientada a las competencias profesionales de los docentes, necesarias para adaptarse a la nueva forma de entender el aprendizaje en un mundo digital. Para ello se revisan algunas investigaciones de este ??mbito, insistiendo en aquellas l??neas que quedan abiertas y requieren mayor atenci??n.