El valor de la impremta en el Grup Escolar Llu??s Vives : una eina al servei de l???educaci?? durant la II Rep??blica i de la recuperaci?? de la mem??ria pedag??gica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Las revistas, los peri??dicos, los grabados y otros impresos que salieron de las imprentas de los grupos escolares del Patronato Escolar son el testimonio directo de los ni??os y ni??as que vivieron una revoluci??n pedag??gica muy intensa. Se analizan dos fuentes documentales procedentes del Grupo Escolar Cervantes: por un lado, el primer y ??nico n??mero de la revista Vives, publicado en mayo de 1936, y por otro, la carpeta de linograbados titulada ???Libro de la naturaleza???. Ambas publicaciones permiten hacer una idea bastante ajustada de c??mo era la escuela, cu??les eran los m??todos de aprendizaje que se segu??an y qu?? valores se fomentaban. En definitiva, constituyen un testimonio del dietario pedag??gico de la escuela y permiten ratificar los idearios de los grupos escolares del Patronato Escolar y de las escuelas municipales de Barcelona durante la II Rep??blica.