La ca??da de los muros del conocimiento en la sociedad digital y las pedagog??as emergentes

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se sostiene que una de las consecuencias m??s importantes de la sociedad del conocimiento es la transformaci??n de los espacios y lugares para el aprendizaje. Consideramos el aprendizaje ???sin costuras???, la ubicuidad y los entornos personales de aprendizaje como pilares fundamentales de los nuevos espacios formativos. Las pedagog??as emergentes deben posibilitar la eliminaci??n de los muros del conocimiento dotando a las personas de la capacidad suficiente para enfrentarse a un aprendizaje a lo largo de la vida. Se sostiene que es necesario el desarrollo de una pedagog??a mucho m??s transparente y basada en el dise??o del aprendizaje. Se aborda el significado actual del conocimiento y los cambios que suponen el lugar y los tiempos para el aprendizaje a trav??s de la caracterizaci??n del aprendizaje. Se establecen las caracter??sticas y dimensiones de las pedagog??as que emergen para posibilitar la eliminaci??n de los muros del conocimiento.