Estrategias para la mejora de la pr??ctica docente : una investigaci??n-acci??n colaborativa para el uso innovador de las TIC

Monogr??fico con el t??tulo: "Retos de la formaci??n del profesorado ante las nuevas necesidades de una sociedad en aprendizaje permanente

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se describe un proyecto de Investigaci??n-Acci??n Colaborativa dirigido a promover un uso innovador de las TIC (que conlleva un cambio real de las pr??cticas docentes) en Educaci??n Infantil y Primaria a lo largo de cuatro a??os. Los resultados muestran las transformaciones producidas a tres niveles: a nivel curricular, organizativo y de formaci??n permanente del profesorado. Se concluye la necesidad de seguir investigando para promover una introducci??n pedag??gica de las TIC que vaya m??s all?? de la dotaci??n tecnol??gica, canalizando las iniciativas docentes hacia entornos colaborativos y promoviendo la reflexi??n sobre las estrategias que posibilitan la sostenibilidad de los cambios.