Una experiencia teatral con estudiantes de Grado de Educaci??n Infantil

Monogr??fico con el t??tulo: "Retos de la formaci??n del profesorado ante las nuevas necesidades de una sociedad en aprendizaje permanente

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se ofrece un an??lisis pormenorizado de la percepci??n que tiene el alumnado de Educaci??n Infantil sobre la obra teatral Kubik de la compa????a Teatro Para??so como propuesta art??stico-pedag??gica para la etapa 0-3 a??os. La investigaci??n est?? dise??ada con una metodolog??a cualitativa, teniendo en cuenta las voces recogidas del alumnado de Magisterio. Se constata que la inclusi??n del teatro y de la dramatizaci??n en los estudios de grado puede contribuir a la mejora sustancial de la formaci??n docente, atendiendo a las demandas educativo-emocionales de las ni??as y ni??os desde una perspectiva competente e integral.