El uso de las pr??cticas de ense??anza en la detecci??n del estado de la docencia en las aulas de educaci??n primaria

Resumen tomado de la publicaci??n

Se analiza el estado actual del proceso de ense??anza-aprendizaje en las aulas de Primaria y, en concreto, en la asignatura ???Conocimiento del medio???. Para ello, y utilizando el periodo de pr??cticas de los maestros en formaci??n que realizan en los centros educativos, se elaboran unas herramientas de elaboraci??n y recogida de datos. Como principal resultado se obtiene que la ense??anza que sigue prevaleciendo hoy d??a, es sobre todo, transmisiva, aunque con algunos acercamientos puntuales a actividades innovadoras. Tambi??n, entre otras conclusiones, se puede destacar el uso del libro de texto como elemento incondicional y el papel del profesor como figura protagonista.