Intradisciplinariedad e Interdisciplinariedad en la adquisici??n de competencias : estudio de una experiencia de aprendizaje cooperativo
Data(s) |
28/05/2015
28/05/2015
2013
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Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: "Formaci??n del profesorado en el Espacio Europeo de Educaci??n Superior" Resumen basado en el de la publicaci??n Se analiz?? el nivel de adquisici??n de las competencias, se estudi?? el desarrollo del trabajo en equipo y el proceso de interacci??n profesor ??? alumno desde ambas perspectivas, as?? como se desvel?? el grado de satisfacci??n expresado por discentes y docentes en una experiencia pedag??gica intradisciplinar e interdisciplinar. Esta experiencia se realiz?? con 130 estudiantes del grado en ciencias de la actividad f??sica y del deporte (INEFC, Universidad de Lleida), con la implicaci??n de seis profesores de tres asignaturas de primer curso que compart??an competencias espec??ficas y transversales. Los alumnos deb??an resolver un problema mediante el aprendizaje cooperativo. Los resultados muestran que esta experiencia merece una valoraci??n positiva en la adquisici??n de competencias espec??ficas y transversales |
Identificador |
p. 142-144 1575???0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1375391036.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 2013, v. 16 (1), n. 44, abril ; p. 133-145 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #interdisciplinariedad #cooperaci??n #aprendizaje #soluci??n de problemas |
Tipo |
Art??culo de revista |