Inteligencia emocional y personalidad en las diferentes ??reas de conocimiento de los estudiantes universitarios
| Data(s) |
28/05/2015
28/05/2015
2013
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| Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: "Formaci??n del profesorado en el Espacio Europeo de Educaci??n Superior" Resumen basado en el de la publicaci??n Se pone de manifiesto el estado de la competencia socioemocional, considerada competencia transversal en el nuevo marco universitario, y su relaci??n con personalidad. Se analiz?? la competencia emocional (EQ-i) y la personalidad (NEO-FFi) de 640 alumnos de 1er curso de diferentes ??reas de conocimiento de la UdL (231 hombres, 409 mujeres, M = 18.7 y DT = 1.9). Se realizaron pruebas Turkey, correlaciones entre los resultados y un an??lisis de regresi??n m??ltiple para determinar si exist??an diferencias entre los resultados por titulaciones y sexo. Se determinaron esas diferencias y tambi??n correlaciones entre competencia emocional y personalidad. |
| Identificador |
p. 118-119 1575???0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1375390178.pdf |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 2013, v. 16 (1), n. 44, abril ; p. 109-120 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #emoci??n #personalidad #estudios universitarios #diferencia de sexo #diferenciaci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
