La formaci?? del professorat, les fam??lies i els plans de lectura, escriptura i expressi?? oral


Autoria(s): Caballud Albiac, Mercedes; Carrami??ana La Vega, Carmen
Data(s)

17/05/2015

17/05/2015

2015

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Elaborar un plan de lectura, escritura y expresi??n oral requiere que el profesorado siga un proceso de formaci??n permanente. Por ello, se ofrecen reflexiones y referencias sobre personas, grupos de estudio y de trabajo y recursos, con el deseo de que sirvan para que cada centro escolar pueda acceder y comenzar un plan de formaci??n o modificarlo si ya tiene uno. Se plantean tambi??n algunas pautas para que las familias puedan ser part??cipes de la formaci??n.

Identificador

p. 35-36

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/111141

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2015, n.65, enero-febrero-marzo ; p. 28-36

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #escritura #expresi??n oral #formaci??n continua #formaci??n de profesores
Tipo

Art??culo de revista