Did??ctica de la planificaci?? en el proc??s d'escriptura

Resumen basado en el de la publicaci??n

La ense??anza de la escritura requiere intervenciones sistem??ticas y planificadas que ayuden a los escritores novel a resolver la complejidad de un proceso que implica apropiarse de una situaci??n discursiva (problema ret??rico, que incluye el g??nero discursivo) y adaptar los contenidos que se quieren expresar mediante los recursos ling????sticos adecuados. Los manuales escolares, a pesar de algunos avances en las propuestas de escritura, no aportan suficiente ayudas. Se muestra c??mo se planifican las mediaciones did??cticas con alumnos de primero de ESO, en un proyecto de elaboraci??n de rese??as de lectura.