La necesidad de un cambio metodol??gico en Secundaria


Autoria(s): Casta??o Ponce, Inmaculada
Data(s)

26/05/2015

26/05/2015

2015

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: ???La inteligencia ejecutiva???

Tomar decisiones, observar la realidad desde otra perspectiva, planificar y cooperar provoca que se movilicen las funciones cognitivas del alumnado. Las metodolog??as activas convierten al alumnado en protagonista de su aprendizaje, que deja de ser un receptor pasivo.

Identificador

p. 76

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/111287

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2015, n. 455, abril ; p. 72-76

Direitos

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Palavras-Chave #inteligencia #toma de decisi??n #autocontrol #m??todo activo
Tipo

Art??culo de revista