Primaria : entrenamiento en el aula
Data(s) |
19/05/2015
19/05/2015
2015
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Monogr??fico con el t??tulo: ???La inteligencia ejecutiva??? Un maestro de Primaria se exaspera cuando uno de sus alumnos no atiende. Pero, ??cu??l es la causa?, ??no puede, no sabe, no quiere? Hay que averiguar cu??l es el problema y poner remedio. El gran reto es fomentar el desarrollo de las funciones ejecutivas a trav??s de los aprendizajes y en el desarrollo de las actividades escolares. Para ello existen estrategias de entrenamiento para realizar en el aula, en grupo e individualmente. |
Identificador |
0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagog??a. Barcelona, 2015, n. 455, abril ; p. 67-71 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #inteligencia #toma de decisi??n #autocontrol #destrezas b??sicas #ense??anza individualizada |
Tipo |
Art??culo de revista |