Tradici?? i renovaci?? a l???aula : l???ensenyament de la literatura i les TIC


Autoria(s): Montiel Rayo, Francisca
Data(s)

14/05/2015

14/05/2015

2014

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Unos cuantos a??os despu??s de que comenzara la introducci??n de las TIC en la ense??anza de la literatura, estas no han logrado integrarse de manera adecuada a los centros de secundaria. Actualmente, mientras muchos de los docentes que est??n en ejercicio siguen mostr??ndose reacios a incorporarlas a ??l, los futuros profesores, que conviven con las nuevas tecnolog??as a su vida diaria, apuestan abiertamente por utilizarlas, pero les falta la experiencia profesional que les permita utilizar adecuadamente. La utilizaci??n de las TIC en la clase magistral y en la realizaci??n de comentarios de texto puede ayudar a ambos tipos de docentes.

Identificador

p. 58-59

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/111107

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2014, n.63, julio-agosto-septiembre ; p. 51-59

Direitos

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Palavras-Chave #literatura #tecnolog??a de la educaci??n #tratamiento de textos
Tipo

Art??culo de revista