Immanuel Kant : sense frivolitats de Facebook
Data(s) |
14/05/2015
14/05/2015
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n El profesor Octavi Fullat presenta el perfil de Kant (1724-1804), el pensador ilustrado que con su arquitect??nica de las tres cr??ticas dibuj?? el mapa conceptual a partir del cual se construy?? el corpus pedag??gico de los siglos XIX y XX. El autor aprovecha para descartar las dificultades que tuvo la filosof??a kantiana -siempre bajo sospecha durante el franquismo- para arraigar y as?? comenta las explicaciones que Pere Font i Puig hac??a en la Universidad de Barcelona a partir de un Kant en lengua francesa. Despu??s de presentar la filosof??a trascendental como una teor??a del conocimiento que se adelanta al cognitivismo, se ofrece una valoraci??n del imperativo categ??rico kantiano y del problema de Dios, aspectos que no lo dejan satisfecho, al encontrarse en falta un fundamento s??lido. En cualquier caso, mejor leer a Kant que a cualquier tuit que se haga v??a Twitter o Facebook, dos manifestaciones de la frivolidad posmoderna. |
Identificador |
0214-7351 http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/286028/374132 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educaci??. Barcelona, 2014, n. 47 ; p. 253-274 |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
Palavras-Chave | #filosof??a #educaci??n moral #teor??a de la educaci??n #medios de comunicaci??n de masas |
Tipo |
Art??culo de revista |