Vulnerabilitat, cura i educaci??
Data(s) |
22/06/2015
22/06/2015
2014
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se parte del supuesto de que existe un error filos??fico e hist??rico en la percepci??n que el ser humano ha construido sobre s?? mismo que ha exaltado los ideales de autosuficiencia e independencia. En esta direcci??n se recupera una reflexi??n sobre la vulnerabilidad humana, su ocultaci??n, silencios y marginalizaciones para comprender la necesidad de un retorno a la conciencia de vulnerabilidad. La promoci??n de la centralidad de la vulnerabilidad primaria exige la democratizaci??n del cuidado, un trabajo pol??tico del dolor y el cuerpo, as?? como una modificaci??n de las pr??cticas educativas que evite la apolog??a de la autosuficiencia y sit??e la vulnerabilidad primaria como bien com??n. |
Identificador |
p. 110-111 0214-7351 http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/285998/374076 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educaci??. Barcelona, 2014, n. 47 ; p. 97-112 |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
Palavras-Chave | #filosof??a de la educaci??n #teor??a de la educaci??n #percepci??n de s?? mismo #adaptaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |