Antropologia de l'adolesc??ncia


Autoria(s): Fullat i Gen??s, Octavi
Data(s)

30/04/2015

30/04/2015

2006

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

La palabra antropolog??a proviene de la palabra griega ??nthropos, que designaba el ser humano, y de la dicci??n logos, que se podr??a traducir como aquello que hace que en un discurso haya continuidad, en vez de contig??idad f??ctica, entre las diferentes partes. La antropolog??a designa un pensamiento ordenado, sistem??tico, sobre el fen??meno humano. El discurso antropol??gico se ha organizado diversamente atendiendo las modulaciones epistemol??gicas. La antropolog??a puede ser una ciencia natural, una ciencia sociocultural o un saber sobre el sentido o significado existencial humano. Este trabajo encara el tercer significado; no interesa tanto el ser humano como dato natural o bien como dato psicosociol??gico, sino como el que b??squeda aquello que a??n no tiene, confiando que sea ??ste ??no-hecho?? indagado, aquello que le aporte significaci??n vital.

Identificador

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/126449/181891

http://hdl.handle.net/11162/110782

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2006, n. 31 ; p. 123-132

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

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Palavras-Chave #antropolog??a de la educaci??n #adolescencia #pensamiento #epistemolog??a
Tipo

Art??culo de revista