Un escenario de aprendizaje compartido : los seminarios de formaci??n de la Zona de Inspecci??n 723 durante el curso escolar 2009-2010


Autoria(s): Manzano Pablos, Bernardo Epifanio
Data(s)

30/04/2015

30/04/2015

2013

Resumo

Se expone una experiencia de aprendizaje compartido desarrollada con m??s de trescientos docentes de doce centros de educaci??n infantil y primaria de la Zona de Inspecci??n 723 de la isla de Tenerife, durante el curso 2009-2010. Se organiz?? en torno a seminarios de trabajo en los que se trato de facilitar una reflexi??n de todo el profesorado sobre el nuevo curr??culo de la Ley Org??nica, de 3 de mayo, de Educaci??n. Supuso un intento abierto de acercarse a un posible modelo organizativo b??sico del centro educativo que, a trav??s del trabajo en equipo, favoreciera el dise??o y desarrollo de un Proyecto Educativo ajustado a las caracter??sticas de su entorno social y cultural, y que adem??s clarificara el procedimiento de adquisici??n de las competencias b??sicas por el alumnado, integrando la corresponsabilidad de las familias en todo el proceso de aprendizaje.

Identificador

1988-8104

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/elbucio/2013/09/01/un-escenario-de-aprendizaje-compartido-los-seminarios-de-formacion-de-la-zona-de-inspeccion-723-durante-el-curso-escolar-2009-2010-2/

http://hdl.handle.net/11162/110756

Idioma(s)

spa

Relação

El Bucio : revista digital del CEP Tenerife Sur. Granadilla de Abona, 2013, n. 19, septiembre ; p. 1-11

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/

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Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain

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Palavras-Chave #formaci??n de profesores #legislaci??n educativa #desarrollo de programas de estudios #destrezas b??sicas #aprendizaje en grupo
Tipo

Art??culo de revista