Els mapes conceptuals per a la representaci?? de la cultura moral dels centres educatius

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se parte del supuesto de que la cultura moral de los centros educativos es uno de los principales agentes en la formaci??n de sus miembros. En este marco, se tiene como objetivo presentar un mecanismo para describir la cultura moral de los centros educativos, el conjunto de las pr??cticas educativas que dan forma a los valores de la instituci??n. El sistema de descripci??n elaborado se fundamenta en la aplicaci??n de la t??cnica de los mapas conceptuales, que permite una sistematizaci??n y una clasificaci??n de las diferentes pr??cticas que configuran la cultura moral de un centro, y supone un punto de partida para la revisi??n de la propia pr??ctica educativa y para la evaluaci??n interna, mejora e innovaci??n pedag??gica de los centros.