Trastornos o dificultades en la adquisici??n de la lectoescritura


Autoria(s): Rosa Lemus, Andrea
Data(s)

30/04/2015

30/04/2015

2014

Resumo

Tras participar en un seminario intercentros denominado 'Trastornos o dificultades en la adquisici??n de la lectoescritura' en el que se identificaron los problemas que tienen los alumnos en el aprendizaje de la lectura y la escritura y se plante?? c??mo llevar a cabo una intervenci??n con ellos, se dise???? un material did??ctico con actividades y propuestas de intervenci??n para la ense??anza formal y mejora de las competencias y habilidades b??sicas implicadas en la adquisici??n de la lectoescritura: organizaci??n y estructuraci??n espacio temporal, expresi??n escrita, lenguaje oral (desarrollo morfosint??ctico, sem??ntico, pragm??tico, conciencia fonol??gica, fon??mica, sil??bica y l??xica), comprensi??n lectora, atenci??n, memoria, discriminaci??n visual y auditiva

Identificador

p. 73

2341-1422

http://issuu.com/rdviadocente/docs/articulo14

http://hdl.handle.net/11162/110741

Idioma(s)

spa

Relação

V??a docente : revista de innovaci??n y divulgaci??n did??ctica de Badajoz. Badajoz, 2014, n. 0 ; p. 67-73

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #escritura #dificultad de aprendizaje
Tipo

Art??culo de revista