M??sica de cine y audici??n en los libros de texto de ense??anza secundaria
| Data(s) |
30/04/2015
30/04/2015
2014
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El presente art??culo responde al inter??s de los autores por conocer la incidencia de la m??sica de cine en el repertorio que se utiliza en los libros de texto de ense??anza secundaria para llevar a cabo las actividades relacionadas con la audici??n musical. Se pretende conocer tanto su importancia cuantitativa -en comparaci??n con otros g??neros musicales- como la utilizaci??n que se hace de ella, para qu?? tipo de actividades se utiliza, las estrategias did??cticas que se emplean, etc. Con esta finalidad, se ha llevado a cabo una investigaci??n sobre una amplia muestra de actividades propuestas en los libros de texto m??s utilizados en la provincia de Valencia mediante la utilizaci??n de un instrumento elaborado ex profeso. |
| Identificador |
p. 53 1988-7701 http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_7_N_14_ART_5.pdf |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Espiral. Cuadernos del Profesorado. Cuevas de Almanzora (Almer??a), 2014, v. 7, n. 14, p. 45-53 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educaci??n musical #m??todo audiovisual #educaci??n por el cine #libro de texto |
| Tipo |
Art??culo de revista |
