Cap a l???aula h??brida : an??lisi de les xarxes socials vinculades a l???educaci?? pl??stica i visual

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se pretende examinar la gran transformaci??n que est?? sufriendo la comunidad educativa a ra??z dela aparici??n de Internet. Enfocando concretamente las relaciones que se producen entre educaci??n art??stica y las redes sociales, y analizando los conceptos fundamentales que intervienen en esta relaci??n desde diferentes ??reas del conocimiento, como de las nuevas tecnolog??as, educaci??n art??stica, psicolog??a, web 2.0 y software libre. Los Centros han quedado demasiado desvinculados de los nuevos medios y, en consecuencia, de la realidad del alumnado. Se pretende acercar estas nuevas tecnolog??as desde la sencillez m??s absoluta, para poder realizar la tarea de la asignatura de Educaci??n Pl??stica y Visual vinculada a los nuevos canales comunicativos utilizados por el alumnado.