La escuela adopta un monumento (2011-2013)
Data(s) |
29/04/2015
29/04/2015
2014
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Resumo |
Se describe una experiencia llevada a cabo desde el Centro de Profesores y Recursos de M??rida (Badajoz) que consist??a en que los centros escolares adoptasen un monumento o una zona emblem??tica de la ciudad con el prop??sito de estudiarlos y establecer medidas para protegerlos |
Identificador |
2341-1422 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
V??a docente : revista de innovaci??n y divulgaci??n did??ctica de Badajoz. Badajoz, 2014, n. 0 ; p. 12-15 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #patrimonio cultural #historia del arte |
Tipo |
Art??culo de revista |