Separar el gra de la palla a la web


Autoria(s): Mart?? Cartes, Francina
Data(s)

14/04/2015

14/04/2015

2008

Resumo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se expone diversas teor??as de expertos sobre la evaluaci??n de la informaci??n en Internet. Estas teor??as se comparan con el comportamiento de unos estudiantes de ESO a la hora de buscar informaci??n en Internet, a partir de datos extra??dos de observaciones y entrevistas. Por ??ltimo, se hacen algunas propuestas de estrategias que se pueden ense??ar a los estudiantes para que sean capaces de valorar la credibilidad de las webs que visitan, todo analizando su autor??a, la objetividad y los prop??sitos.

Identificador

p. 108-109

0214-7351

http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/126501/177506

http://hdl.handle.net/11162/110248

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educaci??. Barcelona, 2008, n. 34 ; p. 95-110

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #nuevas tecnolog??as #ense??anza de los medios de comunicaci??n #medios de comunicaci??n de masas #lectura
Tipo

Art??culo de revista