Llegir cr??ticament textos d'hist??ria
Data(s) |
13/04/2015
13/04/2015
2008
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La historia es una disciplina cient??fica que opera en base a evidencias del pasado. Todo lo que se ha producido en otro tiempo (objetos, construcciones, paisajes, conductas, costumbres) es susceptible de ser analizado e interpretado de manera cr??tica para el historiador. Cualquier tipo de texto confeccionado en otro tiempo a partir de informaciones de un tiempo anterior, tambi??n se convierte en una evidencia hist??rica, ya sea una receta de farmacia, una novela, un informe t??cnico o un libro de historia. Un texto tiene inter??s en tanto que suministra informaci??n, y el m??todo de trabajo del historiador es el que permite alcanzarla. Los alumnos de primaria y secundaria se deben formar en contenidos factuales, conceptuales y en m??todo. El an??lisis de un documento con la metodolog??a de historiador es una buena praxis para formar individuos con capacidad cr??tica. |
Identificador |
p. 92-93 0214-7351 http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/download/126500/177505 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educaci??. Barcelona, 2008, n. 34 ; p. 83-94 |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Palavras-Chave | #historia #lectura #cr??tica de libros #sentido cr??tico #documento |
Tipo |
Art??culo de revista |