Dise??o de actividades basadas en el trabajo colaborativo en el master de formaci??n del profesorado

Resumen tomado de la publicaci??n

La presente comunicaci??n constituye una nueva versi??n extendida del trabajo "Experiencia Docente a trav??s del trabajo colaborativo en el M??ster de Formaci??n de Profesorado", presentado en las IV Jornadas Internacionales de Campus Virtuales, celebradas en Palma de Mallorca. En ??ste se pretende mostrar una experiencia de formaci??n realizada durante el curso 2012/2013 en la asignatura ???Nuevas Tecnolog??as???, del Master de Formaci??n del Profesorado de la Universidad de Alcal??, profundizando en ciertos aspectos: te??ricos, t??cnicos, organizativos, de gesti??n del curso virtual, etc. Dicha experiencia gira en torno a la creaci??n de un campus virtual de la asignatura de Matem??ticas de 4?? curso de Educaci??n Secundaria Obligatoria, opci??n B. La experiencia se centra en el trabajo colaborativo llevado a cabo por los alumnos de la asignatura que asumen el rol de un equipo de profesores asignados para dise??ar, de forma conjunta, un campus virtual de una asignatura concreta de la etapa secundaria de educaci??n. Algunos de los principales objetivos a alcanzar con esta experiencia son, por un lado, que los alumnos adquieran la capacidad de incorporar herramientas TIC a su futura pr??ctica docente en el aula (en este caso concreto, la plataforma Moodle) y el fomento del trabajo colaborativo, ya sea presencial o no, en torno a la creaci??n y mantenimiento de un campus virtual de estas caracter??sticas.