Llegir la ideologia : la realitat i el desig

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se analiza c??mo nueve estudiantes universitarios de primer curso comprenden la ideolog??a de dos editoriales que tratan un mismo tema pol??tico desde una orientaci??n opuesta. La metodolog??a es cualitativa y utiliza cuestionarios abiertos y entrevistas semiestructural para recoger las respuestas y los comentarios de los informantes, que se contrastan con el an??lisis ling????stica usando el aparato te??rico del an??lisis del discurso. Los resultados muestran una gran diversidad de conductas, desde lectores que pueden identificar la ideolog??a y elaboran una respuesta personal coherente, hasta lectores que dan interpretaciones err??ticas y coherentes. La discusi??n de los datos sugiere algunas v??as para promover un aprendizaje de pr??cticas lectoras m??s cr??ticas y contextualizadas.