El raciovitalismo de Ortega y la universidad que buscamos

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se analizan los principales aspectos de la filosof??a raciovitalista de Jos?? Ortega y Gasset y su posible aplicaci??n al proyecto de universidad occidental. Se pone de manifiesto las relaciones entre el desarrollo de la vida de la inteligencia, el crecimiento de la sociedad, la cultura y la vida universitaria. Ortega es partidario de un modelo acad??mico ajeno a la especializaci??n y al pragmatismo. Considera que la universidad tiene que estar asociado al mundo de la vida, entendido ??ste en su ??ltima dimensi??n, como profundidad radical y ??ltima de individuo. Aqu?? se analiza, frente a otros proyectos acad??micos asociados al mundo laboral, del valor en este autor que tiene la formaci??n de la interioridad de profesores y alumnos universitarios, la cual consistir?? en la elevaci??n del plano de la ense??anza a la formaci??n y excelencia del Yo. Este aspecto, seg??n Ortega, s??lo se conseguir?? de forma minoritaria en algunos pocos individuos y por este medio se alcanzar?? la preparaci??n de l??deres sociales que trasformen y mejoren nuestras sociedades.