El examen cient??fico para la conservaci??n y restauraci??n de patrimonio hist??rico educativo : el an??lisis organol??ptico
Data(s) |
01/04/2015
01/04/2015
2014
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El presente art??culo tiene como objetivo ofrecer un acercamiento a las t??cnicas de an??lisis cient??fico del patrimonio educativo, que son previas a cualquier intervenci??n de conservaci??n y restauraci??n, y que el restaurador recoge en su documentaci??n de la pieza a trav??s del estudio pormenorizado de la misma. A menudo, requiere el trabajo interdisciplinar de historiadores, qu??micos, u otras profesiones que, como en el caso que nos lleva, son el claustro de direcci??n y profesorado de un centro educativo. |
Identificador |
p. 44 989-5909 http://revista.muesca.es/documentos/cabas12/El%20examen%20cientifico.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cab??s. Torrelavega, 2014, n. 12, diciembre ; 11 p. |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain |
Palavras-Chave | #estudios cient??ficos #patrimonio cultural #documentaci??n #historia |
Tipo |
Art??culo de revista |