El examen cient??fico para la conservaci??n y restauraci??n de patrimonio hist??rico educativo : el an??lisis organol??ptico


Autoria(s): Gal??n P??rez, Ana M.
Data(s)

01/04/2015

01/04/2015

2014

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

El presente art??culo tiene como objetivo ofrecer un acercamiento a las t??cnicas de an??lisis cient??fico del patrimonio educativo, que son previas a cualquier intervenci??n de conservaci??n y restauraci??n, y que el restaurador recoge en su documentaci??n de la pieza a trav??s del estudio pormenorizado de la misma. A menudo, requiere el trabajo interdisciplinar de historiadores, qu??micos, u otras profesiones que, como en el caso que nos lleva, son el claustro de direcci??n y profesorado de un centro educativo.

Identificador

p. 44

989-5909

http://revista.muesca.es/documentos/cabas12/El%20examen%20cientifico.pdf

http://hdl.handle.net/11162/110042

Idioma(s)

spa

Relação

Cab??s. Torrelavega, 2014, n. 12, diciembre ; 11 p.

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain

Palavras-Chave #estudios cient??ficos #patrimonio cultural #documentaci??n #historia
Tipo

Art??culo de revista