???Tell me a story??? : trabajo educativo para j??venes artistas


Autoria(s): Reyes D??az, Raquel
Data(s)

25/03/2015

25/03/2015

2013

Resumo

Se propone una tarea dirigida al alumnado de primer ciclo de Educaci??n Secundaria Obligatoria aunque puede adaptarse a otros niveles. El objetivo es aunar todos los beneficios que aporta el uso de la escritura creativa en el periodo de aprendizaje de una lengua extranjera, ya que afianza estructuras gramaticales de forma amena, fomenta la b??squeda de nuevos vocablos, mejora la correcci??n ortogr??fica, la capacidad de s??ntesis y la expresi??n en general. Cuando estos textos, adem??s, se leen en voz alta, ayudan a mejorar la pronunciaci??n, la entonaci??n y la vocalizaci??n, y aportan fluidez a la lectura. A nivel procedimental y actitudinal, propician el inter??s por la lengua objeto de estudio, al usarse ??sta en un contexto significativo, y fomentan la espontaneidad y la autonom??a.

Identificador

p. 58

2174-419X

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/cepsantacruzdetenerife/2013/09/02/tell-me-a-story/

http://hdl.handle.net/11162/109965

Idioma(s)

spa

Relação

La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. Santa Cruz de Tenerife, 2013, n. 19, noviembre ; p. 51-58

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #lengua inglesa #lecci??n #lectura en voz alta #creatividad #autonom??a #pronunciaci??n
Tipo

Art??culo de revista