La vida en un bloc : context i identitat en els adolescents des de l'assignatura d'educaci?? visual i pl??stica

Resumen basado en el de la publicaci??n

Se reflexiona sobre la conexi??n entre la escuela y el entorno en el que viven y se comunican los adolescentes. Un entorno lleno de referencias visuales donde el lenguaje pl??stico y gr??fico tiene un lugar preeminente en la vida social y cultural. Expresar, interpretar y describir significados a trav??s de im??genes es una constante en las formas de relaci??n de los j??venes actuales; sus intereses y deseos est??n representados mediante signos, s??mbolos y c??digos visuales en un proceso de construcci??n de la propia identidad y de la del grupo de iguales. Preparar individuos implicados y participativos en la sociedad es tarea de la escuela. Desde la asignatura de Educaci??n Pl??stica y Visual se presenta una experiencia que se llev?? a cabo en aulas de secundaria y que permite reflexionar sobre la relaci??n entre la ense??anza, el contexto sociocultural y los intereses de los alumnos, dentro de la cultura visual.